L’Objectif de formation et les compétences visées
L’Opérateur.rice-Installateur.rice Aluminium et Inox intervient dans la fabrication des articles et
ouvrages en aluminium et inox. Il.elle intervient en atelier et sur le chantier, pour opérer la découpe,
l’assemblage, la soudure, l’acheminement, la pose et la finition, sous la supervision du.de la chef.fe
d’atelier.
C’est pourquoi à l’IFMBTP, nous nous engageons à former des
Opérateur.rice.s-Installateur.rice.s Aluminium et Inox capables de prendre en charge toutes les
opérations de menuiserie aluminium et inox, de la mise en œuvre au montage.
Programme de la Formation l’Opérateur.rice-Installateur.rice Aluminium et Inox
D’une durée de 1800 heures étalées sur deux ans, le programme de formation de l’IFMBTP dédié aux Opérateur.rice.s-Installateur.rice.s est fondé sur un système d’alternance qui combine théorie et pratique sur le terrain. Il est structuré en 23 modules et trois stages d’application, permettant aux stagiaires de se former alternativement dans leur Institut de formation et en milieu professionnel.
Compétences spécifiques
- • Interpréter un croquis ou une représentation graphique
- • Appliquer les techniques de débitage et de découpe
- • Appliquer les techniques d’usinage
- • Appliquer les techniques de soudage de l’inox
- • Assembler un ouvrage en MAI
- • Appliquer les techniques de conditionnement et d’acheminement d’un ouvrage en MAI
- • Appliquer les techniques de pose d’ouvrages en MAI
Compétences transversales
- • Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
- • Renforcer ses capacités en langue française
- • Caractériser les matériaux et les organes complémentaires
- • Appliquer des bases en calcul des longueurs, surfaces et volumes
- • Prévenir les atteintes à la SST et à l’environnement
- • Exploiter les équipements, les matériels et les outils spécifiques
- • Recueillir les bases de la réglementation juridique
- • Exploiter les TIC (bureautique)
- • Appliquer les bases en techniques de construction
- • Communiquer en milieu professionnel
- • Appliquer les normes d’une démarche qualité
- • Exploiter les programmes d’amélioration de l’employabilité
- • Se situer au regard de l’entrepreneuriat
Stages pratiques : Une immersion totale dans le monde professionnel
-
1
Stage 1 : Initiation en atelier de menuiserie aluminium
-
2
Stage 2 : Initiation en atelier inox
-
3
Stage 3 : Intégration professionnelle : analyse globale d’un projet d’installation d’ouvrage en MAI
Les stages pratiques occupent une place centrale dans la formation de l’Opérateur.rice-Installateur.rice Aluminium et Inox. Ils vous permettent de découvrir les réalités du métier sur le terrain et de développer des compétences concrètes en situation professionnelle. Au cours des trois stages, vous serez amené.e à participer à la fabrication, à l’assemblage et à l’installation d’éléments en aluminium et en inox : châssis, portes, fenêtres, cloisons, garde-corps, etc. Vous manipulerez des outils manuels et des machines, respecterez les consignes de sécurité, et veillerez à la qualité des finitions. Ces expériences vous permettront d’appliquer les gestes techniques appris en formation, de renforcer votre autonomie et de vous préparer efficacement à votre futur rôle sur chantier ou en atelier.
Débouchés Professionnels et Opportunités de Carrière
Au terme de sa formation, l’Opérateur.rice-Installateur.rice peut exercer sous le statut de salarié.e ou de travailleur.se indépendant.e, en tant que :
Conditions d’Accès à la Formation l’Opérateur.rice-Installateur.rice Aluminium et Inox
Pour accéder à la filière Technicien.ne Spécialisé.e Opérateur.rice-Installateur.rice Aluminium et Inox, les stagiaires doivent :
- Avoir achevé la 3ème année de l’enseignement secondaire collégial ou être titulaire d’un diplôme de spécialisation dans le domaine de la Menuiserie aluminium et Inox
- Être âgé.e de : 15 ans minimum.
- Sélection sur dossiers
- Réussir l’entretien oral
Les stagiaires doivent également être doté.e.s des qualités suivantes : bonne condition physique, dextérité, senبs du détail, aisance relationnelle, communication, esprit d’équipe.